cekpet
27.03.2008, 12:45 |
hilfe (Elektronik) |
hi, bin ganz zufällig auf diese seite gekommen....weil ich eine präsentation über" Entwickeln eines Frequenzteiler oder SChieberegister mit methoden der SChaltungssynthese" halten muss....leider verstehe ich dieses Fach bei mir in der schule nicht, deshalb hab ich mich entschlossen eine präsentation zu halten um meine note zu verbessern....das problem ist ich weis nicht wo ich anfangen soll... ich kann mir leider von niemanden persönlich Hilfe beschaffen, hoffe das hier jemand ist der mir vielleicht etwas dazu erklären kann. Es soll noch eine Aufgabe dazu folgen die ich meistern muss, so hats mir mein Lehrer noch vermittelt....Naja...hab hier zwar zu Frequenzteiler und SChieberegister alles durchgelesen...aber leider komme ich damit nicht weiter....hoffe mein Hilferuf wird von irgendjemand gehört....
Liebe Grüße cekpet |
x y
27.03.2008, 12:51
@ cekpet
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hilfe |
» mein Hilferuf wird von irgendjemand gehört....
Wenn du ihn nochmals lesbar formulierst könnte das klappen. |
cekpet
27.03.2008, 13:40
@ x y
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hilfe |
» » mein Hilferuf wird von irgendjemand gehört....
»
» Wenn du ihn nochmals lesbar formulierst könnte das klappen.
wow bist du nett! |
Elektronix
27.03.2008, 14:15 (editiert von Elektronix am 27.03.2008 um 14:16)
@ cekpet
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hilfe |
» » » mein Hilferuf wird von irgendjemand gehört....
» »
» » Wenn du ihn nochmals lesbar formulierst könnte das klappen.
»
»
»
» wow bist du nett!
Aber Recht hat er. Versuch es doch mal mit Interpunktion und Groß-klein-schreibung. Ist auch für die Schulnote gut...  -- Und die Grundgebihr is aa scho drin. DOS is jo nett.. |
schaerer

Kanton Zürich (Schweiz), 27.03.2008, 14:37
@ cekpet
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Der grobe Weg aufgezeichnet... |
» hi, bin ganz zufällig auf diese seite gekommen....weil ich eine
» präsentation über "Entwickeln eines Frequenzteiler oder SChieberegister
» mit methoden der SChaltungssynthese" halten muss
Mit Zufall, im traditionellen Sinn von Chaos und Nichtinformation, hat das nichts zu tun, weil Du hast in Google entsprechend passende Begriffe eingegeben und da ist es schon eher ein Antizufall, wenn "das ELKO" (beinahe) an erster Stelle kommt. So, - also das haetten wir schon mal.
» ....leider verstehe ich
» dieses Fach bei mir in der schule nicht,
Warum? Hat es denn unfaehige Deppen von Lehrern? (Diese Frage gilt natuerlich nur dann, wenn Du nicht der einzige bist der nix versteht...)
» deshalb hab ich mich entschlossen
» eine präsentation zu halten um meine note zu verbessern....das problem ist
» ich weis nicht wo ich anfangen soll...
Irgendwo weit unten. Es kommt halt drauf an wo unten. Moment, keine Panik, ich zeig Dir wie das gemeint ist. Du schreibst: "Entwickeln eines Frequenzteiler oder Schieberegister mit Methoden der Schaltungssynthese".
Was im Prinzip ein Frequenzteiler und Schieberegister ist, weisst Du, - nehme ich an. Du hast ja im ELKO gelesen, wie Du sagst...
Beide Teile bestehen aus Flipflops. Was das ist und welche es gibt kannst Du auch herausfinden. Man kann also schon jetzt sagen, dass ein Frequenzteiler und ein Schieberegister Synthesen sind aus Flipflops.
Nun kannst Du aber noch weiter runter gehen und in Erfahrung bringen, woraus den Flipflops bestehen. Man kann aus sehr vielen einzelnen NAND-Gates mit nur zwei Eingaengen beliebige Flipflops "synthetisieren".
Ich sage dem lieber realisieren, weil es toent eeniger hochgeschraubt. Das tun vor allem sehr gerne eingebildete Akadamiker, also solche die praktisch zu wenig ausgebildet (unterbelichtet) sind.
An dieser Stelle mit dem NAND-Gate als kleinste Einheit kann man serioes aufhoeren. Man muss aber nicht. Ein NAND-Gate besteht schliesslich aus Transistoren etc. ...
Du siehst also, wie ich verstehe, auf was Deine Aufgabe hinauslaeuft und ich hoffe, ich kann Dir damit den Starter-Kick verpassen!
» ich kann mir leider von
» niemanden persönlich Hilfe beschaffen, hoffe das hier jemand ist der mir
» vielleicht etwas dazu erklären kann. Es soll noch eine Aufgabe dazu folgen
» die ich meistern muss, so hats mir mein Lehrer noch
» vermittelt....
Und das ist alles was der kann? *AAaaaaaarghhhhh*
Naja...hab hier zwar zu Frequenzteiler und SChieberegister
» alles durchgelesen...aber leider komme ich damit nicht weiter....hoffe
» mein Hilferuf wird von irgendjemand gehört....
Ich denke, ich habe Dir jetzt einen Weg aufgezeigt, denn Du ganz alleine mit persoenlichem Einsatz erarbeiten kannst. Viel Glueck und zeig denen in der Schule, vor allem den "Nieten" von Lehrern, was Du kannst!
Gruss
Thomas
--
Mein ELKO-Buch ueber Opamp und Instrumentation-Amplifier:
http://www.elektronik-kompendium.de/public/schaerer/index.htm#my_literatur
http://www.elektronik-kompendium.de/shop/buecher/operationsverstaerker-und-instrumentationsverstaerker
(Instrumentations-Verstaerker = echter Differenzverstaerker) -- Gruss
Thomas
Buch von Patrick Schnabel und mir zum Timer-IC NE555 und LMC555:
https://tinyurl.com/zjshz4h9
Mein Buch zum Operations- u. Instrumentationsverstärker:
https://tinyurl.com/fumtu5z9 |
enton
27.03.2008, 14:56
@ cekpet
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hilfe |
Woran scheitert es denn konkret?
Weißt du wie ein Frequenzteiler funktioniert?
Weißt du wie ein Schieberegister funktioniert?
Weißt du wie ein Flip Flop funktioniert?
Du solltest schon etwas präzieser sagen, wo genau dein Problem liegt. Dann kann man dir auch besser helfen. -- Da säuft man den ganzen Tag und wird trotzdem nicht für voll genommen  |
nagus

27.03.2008, 16:58
@ enton
|
hilfe |
Leider keine Schulform angegeben.
Die mangelnde Sorgfalt mit der die Frage formuliert und geschrieben wurde, zeigt aber eine gewisse Missachtung der allgemeine Regeln und wirkt abschreckend.
Vielleicht hilfst das weiter:
Die Schaltungssynthese erfolgt nach folgenden Schritten.
1.Exakte Funktionsbeschreibung der gesuchten Schaltung
2.Festlegung der Eingangs- und Ausgangsvariablen und der 3.Bedeutung von Low und High
4.Aufstellen der Wahrheitstabelle
5.Bestimmung der Schaltalgebraischen Gleichung (Disjunktive bzw. Konjunktive Normalform)
6.Vereinfachung und ggf. Umformung (Full-NAND) der Gleichung
6.Dokumentation der Schaltung (Schaltplan + Besonderheiten) |
Jogi
Da, 27.03.2008, 17:08
@ cekpet
|
Aussagekräftige Überschriften sind keine Kunst |
und wäre hier eine, dann hätte ich mir den Klick schenken können, so wie ich mir seit 40 Jahren Schularbeiten und Fragen zu Schularbeiten schenke. -- Gruß Jogi - Es ist bereits alles gesagt, nur noch nicht von Jedem. |
Zwinkerle
27.03.2008, 23:51
@ Jogi
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Aussagekräftige Überschriften sind keine Kunst |
» und wäre hier eine, dann hätte ich mir den Klick schenken können, so wie
» ich mir seit 40 Jahren Schularbeiten und Fragen zu Schularbeiten schenke.
Hähä, und warum wirst du deinem Vorsatz in älteren Tagen jetzt untreu?  -- Don't feed Trolls!!! |
Pinklere
28.03.2008, 00:59
@ Zwinkerle
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Aussagekräftige Überschriften sind keine Kunst |
» Hähä, und warum wirst du deinem Vorsatz in älteren Tagen jetzt untreu?
Inkontinentz? |
Jogi
Da, 28.03.2008, 09:54
@ Zwinkerle
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Aussagekräftige Überschriften sind keine Kunst |
» » und wäre hier eine, dann hätte ich mir den Klick schenken können, so wie
» » ich mir seit 40 Jahren Schularbeiten und Fragen zu Schularbeiten
» schenke.
»
» Hähä, und warum wirst du deinem Vorsatz in älteren Tagen jetzt untreu? 
» 
Gutmütigkeit? Mitleid? Oder weil kaum einer zugibt daß er uns hier seine Schularbeiten aufhalst? -- Gruß Jogi - Es ist bereits alles gesagt, nur noch nicht von Jedem. |
schaerer

Kanton Zürich (Schweiz), 28.03.2008, 12:06
@ Jogi
|
"Schularbeit Abschiebe Erkennungsfilter!" |
» » » und wäre hier eine, dann hätte ich mir den Klick schenken können, so
» wie
» » » ich mir seit 40 Jahren Schularbeiten und Fragen zu Schularbeiten
» » schenke.
» »
» » Hähä, und warum wirst du deinem Vorsatz in älteren Tagen jetzt untreu?
» 
» » 
»
» Gutmütigkeit? Mitleid? Oder weil kaum einer zugibt daß er uns hier seine
» Schularbeiten aufhalst?
Ein Schularbeit-Abschiebe-Erkennungsfilter sollte man in die Forums-Software implementieren. Ich denke, sowas koennte man als Doktorarbeit herausgeben. Wer meldet sich?
Gruss
Thomas
--
Mein ELKO-Buch ueber Opamp und Instrumentation-Amplifier:
http://www.elektronik-kompendium.de/public/schaerer/index.htm#my_literatur
http://www.elektronik-kompendium.de/shop/buecher/operationsverstaerker-und-instrumentationsverstaerker
(Instrumentations-Verstaerker = echter Differenzverstaerker) -- Gruss
Thomas
Buch von Patrick Schnabel und mir zum Timer-IC NE555 und LMC555:
https://tinyurl.com/zjshz4h9
Mein Buch zum Operations- u. Instrumentationsverstärker:
https://tinyurl.com/fumtu5z9 |
Jogi
Da, 28.03.2008, 13:44
@ schaerer
|
"Schularbeit Abschiebe Erkennungsfilter!" |
» » » » und wäre hier eine, dann hätte ich mir den Klick schenken können, so
» » wie
» » » » ich mir seit 40 Jahren Schularbeiten und Fragen zu Schularbeiten
» » » schenke.
» » »
» » » Hähä, und warum wirst du deinem Vorsatz in älteren Tagen jetzt
» untreu?
» » 
» » » 
» »
» » Gutmütigkeit? Mitleid? Oder weil kaum einer zugibt daß er uns hier
» seine
» » Schularbeiten aufhalst?
»
» Ein Schularbeit-Abschiebe-Erkennungsfilter sollte man in die
» Forums-Software implementieren. Ich denke, sowas koennte man als
» Doktorarbeit herausgeben. Wer meldet sich?
» 
»
»
» Gruss
» Thomas
» --
» Mein ELKO-Buch ueber Opamp und Instrumentation-Amplifier:
» http://www.elektronik-kompendium.de/public/schaerer/index.htm#my_literatur
» http://www.elektronik-kompendium.de/shop/buecher/operationsverstaerker-und-instrumentationsverstaerker
» (Instrumentations-Verstaerker = echter Differenzverstaerker)
...das Ganze könnte man dann mit der Software der zuständigen Schule koppeln, die Anfragen könnten dort in einer Schummel-Liste auflaufen und der Noten-Zähler könnte für jede durch harmlose Forenbesucher erledigte Schularbeit gleich eine Zensur-Note runterzählen.
Bei denen die ganze Abschluß-Arbeiten von gutgläubigen und hilfsbereiten Forengemeinden erledigen lassen, könnte dann gleich die Datenbank der Schulbehörde mit angesteuert werden, die den Abschluß-Erschleicher automatisch von der Schule verweist und ihm eine bereitgestellte Schippe auf einem Friedhofsgarten zuweist, natürlich für die ersten drei Jahre als Null-Euro-Job.
 -- Gruß Jogi - Es ist bereits alles gesagt, nur noch nicht von Jedem. |
TooBorg

06.05.2008, 08:26
@ Jogi
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"Schularbeit Abschiebe Erkennungsfilter!" |
» » » » » und wäre hier eine, dann hätte ich mir den Klick schenken können,
» so
» » » wie
» » » » » ich mir seit 40 Jahren Schularbeiten und Fragen zu Schularbeiten
» » » » schenke.
» » » »
» » » » Hähä, und warum wirst du deinem Vorsatz in älteren Tagen jetzt
» » untreu?
» » » 
» » » » 
» » »
» » » Gutmütigkeit? Mitleid? Oder weil kaum einer zugibt daß er uns hier
» » seine
» » » Schularbeiten aufhalst?
» »
» » Ein Schularbeit-Abschiebe-Erkennungsfilter sollte man in die
» » Forums-Software implementieren. Ich denke, sowas koennte man als
» » Doktorarbeit herausgeben. Wer meldet sich?
» » 
» »
» »
» » Gruss
» » Thomas
» » --
» » Mein ELKO-Buch ueber Opamp und Instrumentation-Amplifier:
» »
» http://www.elektronik-kompendium.de/public/schaerer/index.htm#my_literatur
» »
» http://www.elektronik-kompendium.de/shop/buecher/operationsverstaerker-und-instrumentationsverstaerker
» » (Instrumentations-Verstaerker = echter Differenzverstaerker)
»
» ...das Ganze könnte man dann mit der Software der zuständigen Schule
» koppeln, die Anfragen könnten dort in einer Schummel-Liste auflaufen und
» der Noten-Zähler könnte für jede durch harmlose Forenbesucher erledigte
» Schularbeit gleich eine Zensur-Note runterzählen.
» Bei denen die ganze Abschluß-Arbeiten von gutgläubigen und hilfsbereiten
» Forengemeinden erledigen lassen, könnte dann gleich die Datenbank der
» Schulbehörde mit angesteuert werden, die den Abschluß-Erschleicher
» automatisch von der Schule verweist und ihm eine bereitgestellte Schippe
» auf einem Friedhofsgarten zuweist, natürlich für die ersten drei Jahre als
» Null-Euro-Job.
» 
genau, und dann wundert man sich, wie unis auf die idee kommen, dass studenten ihre arbeiten bei dienstleistern (meist aus den usa) einreichen müssen, die die dann in ihre archive übernehmen und mit schon existierenden vergleichen. zweck für die unis: schummler erwischen. das wird von den dienstleistern ja auch sogar kostenfrei angeboten. was erhält der dienstleister dafür? naja, die gesamten arbeiten aller studenten der beteiligten universitäten. dass kann ganz schön geld wert sein... |