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Bedenkliche Entwicklungen (Elektronik)
Da ich nun 22 Jahre als Ausbilder tätig bin, möchte ich mal etwas bemerken.
Ich bilde 4 verschiedene Elektroberufe mit jeweils 20-25 Azubis aus und führe auch Klassenarbeiten durch.
Da ich festgestellt habe, daß bei vielen Azubis im Laufe der Jahre die Berufseinstellung und Lernwilligkeit deutlich zurückging, habe ich seit mehreren Jahren etwas ausprobiert um meinen Azubis dies deutlich vor Augen zu führen.
Ich habe Klassenarbeitsfragen im genauen Wortlaut im nächsten Test wiederholt, um zu überprüfen, wer eigentlich seine Fehler aufarbeitet, nachdem wir eine Klassenarbeit anschließend besprochen hatten.
Im Durchschnitt hatte die Hälfte der Schüler beim 2.Test die identische Frage wieder genauso falsch.
Nach erneuter Besprechung wurden mit längerem Abstand dieselben Fragen in einem 3.Test erneut gestellt.
Die guten Schüler grinsten sich schon eins, die anderen jedoch glaubten nicht, daß wiederum die gleichen Fragen kamen und waren erneut nicht in der Lage die bekannten Antworten abzurufen.
Zudem möchte ich bemerken, daß nach vielen Gesprächen mit Berufsschullehrern festgestellt wurde, daß viele Schüler nicht mehr in der Lage sind sich zu konzentrieren, mitzuarbeiten und Berufsschule oft als Treffen sehen um Erlebnisse aus einer Woche untereinander auszutauschen.
Beobachtet man, wer sich in einem Klassenzimmer beim Betreten nach vorn und wer sich nach hinten setzt, so stellt man nach kurzem Zeitraum fest, wo gute und wo schlechte Schüler sitzen.
Dies deckt sich übrigens mit Erfahrungen aller bisher kontaktierten Lehrern, auch im normalen Schulbetrieb....
Dies sollte mal zu denken geben.
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