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Lernen = Experimentieren (Spielen), auch als Erwachsener... (Elektronik)
Hallo Rudi,
» Ich habe mir immer die Vgs th - Gate-Source-Schwellspannung im Datenblatt
» angesehen. Sowas blödes.
Nein, ist gar nicht blöd. Man sollte ja auch wissen, wie hoch etwa die maximale Gate-Source- Spannung sein darf, wo der MOSFET so gut wie noch nicht leitet. Das hat u.U. einiges mit dem den Signal/Störsignal-Abstand zu tun, je nach Anwendungskriterien.
Aber man muss auch die G/S-Spannung kennen, bei dem der D/S-Widerstand für den Schaltzustand maximal niederohmig ist.
» Da hab' ich wohl noch einiges zu lernen. Und ich
» weiß jetzt, ich muss mir welche kaufen. Ich habe zwar schon einige Geräte
» auseinander genommen, aber immer nur N-MOSFETs gefunden.
Und ganz wichtig, beim Lernen auch Experimentieren. Und Experimentieren heisst auch Spielen. Das gehört zusammen. Psychologie pur, nenn ich das.
Vielleicht wieder mal dies zur Empfehlung:
"Simulieren und Experimentieren, ein Vorwort von Jochen Zilg"
. . . . http://www.elektronik-kompendium.de/public/schaerer/vorwort.htm
--
Gruss
Thomas
Buch von Patrick Schnabel und mir zum Timer-IC NE555 und LMC555:
https://tinyurl.com/zjshz4h9
Mein Buch zum Operations- u. Instrumentationsverstärker:
https://tinyurl.com/fumtu5z9
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